一美反问：“那你呢？想好了吗？”
  听到这里，林琳深深吸了一口气，又缓缓吐出来。
  哎…
  脸上的表情，终于有了一丝不再淡定的迹象。
  这是一美第一见林琳纠结。
  毕竟，她对自己想要的东西——小到衣服、鞋子，大到考什么大学，过什么人生，都清楚无比，并稳准狠去追求，从不知纠结为何物…
  一美不知，其实林琳的纠结，都因她而起。
  若不是一美，以林琳万事利益最大化的原则，学文学理，有什么好纠结的？
  当然是学理！想都不用想。
  只是一想到一美…
  其实与一美同桌这些年，她挺开心的。她本不是一个贪图快乐之人，在“自我实现”面前，其他一切都只是浮云。只是近来，又隐隐觉得，人生不追求快乐、不追求幸福，戒掉一切欲望，只追求事业，便是正确的吗？
  这样的人生，真的值得过吗？
  林琳内心是动摇的。
  亲情、爱情、友情，其实也可以很有意义，不是吗？
  想着，林琳微微皱了皱眉。
  而一美则感叹——原来林琳也有纠结的时候啊。
  只是没一会儿，林琳便又恢复了往日的厌世脸…
  “其实学什么……也都行。我再看看吧。”她一脸无所谓，“反正不管学文学理，我都能过好这一生。”
  一美：“…”
  “嗯…行吧，你厉害。”
  第48章
  [文具圈]
  步入高二后,学习压力进一步加重。
  知识点数量、难度,都在加大，一美失去了刚回初一时,用二十一岁的iq与知识储备,去解初一数学题、英语题，把所有知识点都穷尽了，任凭题目怎么变，都难不倒自己的爽感。
  取而代之的——
  是怎么也分辨不清的英文单词。
  是背了又忘,忘了又背的历史年代表。
  是明明上课认真听了,当时貌似也听懂了,但自己解,却怎么也解不出来的数学、物理题。
  是明明很努力了，却总是一个名词一个名词后退的成绩。
  所有一切,都令一美疲惫。
  学习热情,也在这一次又一次的挣扎，与一次又一次的失望中渐渐殆尽…
  明明上了两次高中,明明付出了那么多精力、努力,却总是被一些不怎么刻苦的天才们,轻而易举地打败。比如，此时正一手支下巴,一手转笔，漫不经心听着课，偶尔在空空如也的笔记本记上一两句笔记的林琳…
  于是，一美有些泄气。
  随之而来的,便是对学习的厌倦。历史、政治背不进去，便想——算了，大不了学理科！物理、数学解不出来，便又想——算了，还是乖乖学文吧…
  高二了，这学期初文理分科，学期末会考，下学期开始便是第一、第二、第三轮的高考复习。
  中学是一场为期六年的马拉松…
  她已经丝毫不敢懈怠地坚持了四年，已经很疲惫了，却还要憋住一口气，进行最后的冲刺。
  好累，好想停下。
  但这可不是一个可以悠哉悠哉的时候…
  有什么方法，可以重燃自己的学习热情呢？
  恰好这一日入睡前，一美习惯性拿手机刷微博，刷到一个分享，上面满是博主亲测好用的文具。
  看到上面简单、精致、好看的文具，一美十分想要。用这些文具学习，一定幸福感满满！便下载了淘宝app，在上面搜索文具。
  搜到一个很好的店铺，一美便进入店铺，把里面所有商品都浏览了一遍，一个一个挑选，喜欢的便加入购物车，还要细细比对颜色、规格，一直刷到了凌晨三点，往购物车添加了五六十件宝贝，总价值达八百多元。
  太贵了，太贵了。
  于是，一美又用一小时时间细细筛选，选出十几件最最想要，也最最必不可少的宝贝，一并付款。
  完成这些事，时间已是凌晨四点。
  抓紧时间睡两个小时——想着，一美心满意足放下手机，刚一闭眼，便沉沉睡了过去。
  接下来的一个星期，一美都沉浸在满心期待等快递、收快递、拆快递的快乐之中。
  派乐钢笔，国誉活页笔记本，五颜六色的马克笔，小巧可爱的修正带，做工精致的笔袋…
  一看到这些，一美便有种冲动，想要用它们写写字，学学习，于是拿出一个国誉笔记本，开始记自己计划已久，却一直没有开始的历史笔记，还用五颜六色的马克笔与中性笔，做各种记号。
  于是在身旁——林琳见一美一会儿拿钢笔写字，写两个字，放下钢笔又拿起马克笔，在教科书“唰—唰—”做标记，做完，又放下马克笔，拿起黄色中性笔，在笔记本划下划线…
  而林琳自己，一根黑色中性笔，便能解决上述一切的问题，只偶尔偶尔需要用一下红笔。
  见一美一会儿换支笔，一会儿换支笔，还把笔摔得“噼里啪啦”响，林琳一副“你学习呢还是玩儿呢？”的鄙视表情，看向一美。
  一美不好意思地对林琳笑笑：“不好意思，我小点儿声。”
  林琳：“…”
  于是这次，一美轻拿轻放，声音是小了，只是那频繁的换笔动作，还是让林琳不得不注意…
  下了课，见一美还在那涂涂画画、乐此不疲呢，林琳说：“诗庭。”
  “啊？”一美“百忙之中”抽出空来回了一声。
  “有时间，你可以去参观一下冯娇娇的教科书和笔记本。”
  一美抬起头：“她的怎么了？”
  林琳看着一美的教科书：“花花绿绿的程度跟你有一拼。”
  一美：“…”
  冯娇娇是班上拼命努力学习，成绩却一直在中下游徘徊的，笨学生的典型。拿自己和冯娇娇对比，一美顿感耻辱：“我跟她不一样！”
  林琳无情地一语道破：“你这是拖延。”
  “拖延？我怎么拖延了？”
  “你这样学习有意思吗？”
  “有意思啊！”
  “跟涂色游戏似的，当然有意思了。但你没正视问题啊，你记了笔记，划了线你又没记住，而且今天数学、物理作业那么多。我先提醒你一下，题很难，估计你四个小时也不一定能做完，还有时间在这儿记历史笔记。”
  一提到数学、物理，一美便头疼。
  她开开心心在这儿记笔记，快乐学习呢，提数学物理干嘛？
  哪壶不开提哪壶！
  好不容易提起的一点学习兴趣，就这么被一盆冷水浇灭了！
  一美倔强道：“不用你管。”
  “你不正视主要矛盾，就是拖延。”
  一美不去理会，两人间有了些许不愉快的意味。
  那个晚自习，一美还真就记了一晚上笔记。
  数学、物理、英语作业一个字没动。
  有时一美作业做不完，会借来林琳的参考参考，只是这一天，因为赌气，也没和林琳开口。
  那个晚上回到家，一美第一次经历了情绪崩溃。
  英语有一整套卷子要做，物理、数学、化学都有一整节的习题，题还死难死难！并且，这两天本就睡得少，此刻上下眼皮在打架…
  一美拍拍自己的脸，摇摇头，打起精神来，而后打开物理习题册。看第一道题，结果看了半天，不会——好，没关系，跳过，看下一道题，只是看了半天还是不会，于是又跳过。
  一美不断告诉自己没关系、没关系。
  保持耐心，心态不能崩。
  只是当一连跳了七八道题，做了快一个小时了，却连一道完完整整解出来的题都没有时，一美情绪便有些崩溃了…
  算了算了，先做数学。
  于是打开了数学习题册——情况并不比物理好多少…
  合上了数学习题册，打开英语卷子——
  这几天，老师时不时便留一套套卷叫她们做，题量很大。林琳总是趁十分钟课间休息时间，这次做一道阅读，下次写一篇作文，一整天下来，在晚自习前，一套套卷便已经完成。
  于是一美效仿。
  效率虽没有林琳那么高，但提前完成了一两个阅读，写篇作文，到了晚自习，压力都会减少很多。
  只是今天，也不知是鬼迷了心窍还是怎的，竟一个字没动。
  此刻，面对一整套空空如也的英语卷子——
  一美明白了何为欲哭无泪。
  看了看桌上的小闹钟，十二点了，而英语、数学、物理、化学作业，却是一个都没能完成。
  一美望着那堆作业，脑子一片空白。
  发了好一会儿的呆，甚至想着，算了，明天早上找同学借作业，随便抄一抄交上去算了。
  想着，一美关了台灯，爬上床。